Якщо грубо узагальнювати, то моя точка зору дуже проста: мат  — це така ж частина російської мови, як будь-яке інше слово. Відповідно, вживати його можна лише до місця. Наприклад, слово«монітор» (або будь-яке інше) ми вживаємо там, де цього вимагає сенс пропозиції («Монітор заляпаний якоюсь гидотою»), а не там, де ми хочемо («Я йшов монітором вулиці і їв плюшку монітор») ). З матом — та сама ситуація.

Докладніше

Давно відкинута і, мабуть, навіть забута ілюзія, що Пушкін лише поет, лише«співак прекрасного». Пушкін - видатний мислитель, історик, публіцист. Звичайно, вирішальну роль грає те, що на будь-яку тему він пише так, як ніхто до нього не писав та й ніхто після. Глибоко і витончено, схожі — і надзвичайно змістовно.

Докладніше

Але ти, художнике, твердо віруй
В початку і в кінці. Ти знай,
Де стережуть нас пекло і рай.
Тобі дано безпристрасною мірою
Виміряти все, що ти бачиш.
Твій погляд — нехай буде твердим і зрозумілим.
Зітріть випадкові риси -
І ти побачиш: світ прекрасний.

Докладніше

Ні Пушкін, ні Тютчев не проходили літературного вишу, та й тоді не було такого, і взагалі навчитися стати поетом у навчальному закладі не можна.
- Усьому можна навчитися, - відповів Жора.
— Ні, вчитись на поета у навчальному закладі — це просто безглуздо. Кожна людина повинна вчитися і починати жити зі звичайної професії, а якщо в неї від природи є талант поетичний, цей талант розвинеться шляхом самостійного розвитку, і лише тоді, я думаю, можна стати письменником за фахом. Наприклад, Тютчев був дипломатом, Гарін - інженером, Чехов -
лікарем, Толстой - поміщиком.

Докладніше