Читанню вчать як всьому іншому: освоюючи абетку, досліджуючи зв'язки, розуміючи цілі та оцінюючи кошти, але головне - ставлячи себе на місце автора. Щоб стати хорошим читачем, треба бути письменником, чи хоча б побути з ним.
Хіба може звичайна людина стати чарівником, полетіти на іншу планету або вирушити в далеку подорож — в інші країни, на безлюдні острови чи навіть крізь час, минуле чи майбутнє? Я відповім: "Звичайно, і дуже легко!" Для цього йому достатньо лише взяти до рук гарну книгу.
Граматичні хвороби лікуються за допомогою граматики, орфографічні помилки викорінюються за допомогою вправ, страх перед читанням долається читанням, страх не зрозуміти — зануренням у текст, а звичка думати взагалі набувається завдяки роздумам.
Чим більше читаєте, не розмірковуючи, тим більше запевняєтеся, що багато знаєте, а чим більше розмірковуєте, читаючи, тим ясніше бачите, що знаєте дуже мало. (Чим більше ми розмірковуємо, тим більше переконуємось, що нічого не знаємо.)