Найкращі педагоги надихають своїх учнів. Це натхнення береться з пристрасті вчителя до предмета, що їм викладається. У більшості випадків ця людина присвятила вивченню свого предмета все життя і тепер ділиться зі слухачами своїм ентузіазмом. На мою думку, цей ентузіазм є у багатьох, але вони не можуть стати вчителями, тому що не пройшли через фабрику вчителів. Зате є вчителі, які пройшли цю фабрику, але вони не мають цієї іскри надихати людей. Саме натхненний учень продовжує вивчати предмет сам. У цьому й відмінність між лідерами та тими, хто пливе за течією, навчаючись заради оцінок.
У кожному добре поставленому навчальному закладі можна стати дисциплінованою людиною і набути навички, яка стане в нагоді в майбутньому, коли людина поза стінами навчального закладу утворюватиме сама себе.
Вчення - одне з найприємніших занять на світі. Правильно прожите життя все має складатися з вчення... Навіть якщо в зрілості ти сам став Учителем, все одно продовжуй навчатися.
Мета навчання дитини полягає в тому, щоб зробити її здатною розвиватися далі без допомоги вчителя.
Важких предметів немає, але є безодня речей, яких ми просто не знаємо, і ще більше таких, які знаємо погано, безладно, уривчасто, навіть хибно. І ці – то хибні відомості ще більше нас зупиняють і збивають, аніж ті, яких ми зовсім не знаємо.
Знаєш, більшість того, чого тебе вчили — неправда. Так повинно бути. У деяких випадках, якщо дізнаєшся всю правду за один раз, ти не можеш зрозуміти її.
Заперечувати лікарні та школи легше, ніж лікувати та вчити.
Єдине, що заважає мені вчитися, це здобута мною освіта.
Якщо дівчаткам-підліткам давати занадто багато волі, вони забувають про навчання, а на умі одні наречені. Якщо говорити«Спочатку вивчися і здобуй освіту, хлопчики потім». Іноді потім – не буває. Потрібно знайти серединку, щоб і вчилися, і проживали дівчаче життя, і заводили романи.
Потрібно вміти вчити всякі нові теми швидко. І ще розуміти навчання, як процес, який не закінчується, коли тобі двадцять три роки і ти йдеш з університету, а як процес, який проходить, який триває аж до останнього дня твого життя. Тобто, доки живеш, завжди будуть нові речі, які потрібно буде продовжувати вчити. І навіть кожна тема буде щоп'ять років або щороку чимало змінюватися. Це одна важлива річ. Тобто вчитися та вчитися.