Ольга Ярошинська. Крила чаклуна
Шкільний клас — це як модель суспільства, де все перебільшено і збільшено, як під лупою.
Шкільний клас — це як модель суспільства, де все перебільшено і збільшено, як під лупою.
Я приходжу в сказ від однієї думки про те, скільки б я всього дізнався, якби не ходив до школи.
Діти у школах народ безжальний: порізно ангели божі, а разом, особливо у школах, часто безжальні.
- Привіт, як школа?
— Сам знаєш – жорстокі діти, бездушні вчителі, інфраструктура, що руйнується.
Немає нічого гіршого, ніж старі шкільні друзі! Старим шкільним друзям краще залишатися у спогадах, а не матеріалізуватися з думок, не плескати тебе по плечу небездоганно чистими руками. Всі ці ностальгічні зустрічі тільки травмують... наводять на думку про вік, імпотенцію, лисину, хворобу Альцгеймера та іншу тлінність життя.
... але що взагалі у школі гарного? Коли нас туди жбурляють як заручників у турецьку лазню, школа здається нам найважливішою справою у світі. Тільки після третього чи четвертого класу ми починаємо розуміти, який це взагалі ідіотизм від початку до кінця.
Так уже влаштована школа. Найважливіша річ, яку ми дізнаємося, полягає в тому, що все найважливіше ми дізнаємося не там.
Людина не терпить того, що виходить за межі звичайного. Згадайте, в школі в одному класі з вами був, напевно, якийсь особливо обдарований малюк? Він найкраще читав уголос і частіше відповідав на уроках, а інші сиділи, як боввани, і ненавиділи його від щирого серця? І кого ж ви били і всіляко катували після уроків, як не цього хлопця?... Ось! А книга це заряджена рушниця у будинку сусіда. Спалити її! Розрядити рушницю! Треба приборкати людський розум! Чим знати, хто завтра стане мішенню для начитаної людини?
Душу формує і дитячий садок, і сім'я. Але перш за все школа! Я в перший клас пішов 1943-го. Зима, війна... Який сніданок тобі вдома зберуть? Чай трав. Шматок хліба. А в школі з самого ранку топилася грубка. Після другого уроку вчителька заварювала чай на тих же травах, кожному наливала в його кухоль трохи розведеного сахарину — особистого! Відчинялися двері — і черговий вносив лист, на якому лежали пиріжки. З чим вони були, не пам'ятаю, але вони здавались нам найсмачнішими на світі! Ми їх їли, сьорбаючи окріп, а вчителька в цей час розповідала різніісторії. Це називалося - виховання! Це називалося - турбота! Турбота про наступне покоління. З цього починається виховання любові до Батьківщини, коли ти відчуваєш турботу Батьківщини про себе. А зараз я слухаю всі ці міркування – платну освіту, елітні школи… Я взагалі не розумію, що це таке – елітні учні. Що таке елітні собаки чи коні – розумію. А елітних людей не знаю – знаю освічених. Інтелігентних знаю. Спробазамістити один клас іншим — інтелігенцію на еліту, ступінь елітарності якої визначається рівнем їхнього доходу, — породжує розшарування, а з ним дику душ, яку ми отримали.