Кожна цивілізація у своєму розвитку неминуче проходить три чітко різні стадії: Боротьби за виживання, цікавості та витонченості, відомі інакше як стадії Як, Чому і Де. Наприклад, перша їх характеризується питанням:«Як би нам поїсти?», друга питанням:«Навіщо ми їмо?» і третя:«Де нам краще повечеряти?»

Коли ти правильно ставиш питання, то він сам по собі є відповіддю.

Матіуш навчався б ще охочіше і краще, якби міг отримувати відповіді на різні запитання, які приходили йому на думку.

Іноді вдається запитати себе тільки коли запитаєш іншого.

- Хто такий?
— Що за дурне запитання ти ставиш? Я той, хто є, той, ким я був і той, ким завжди буду!

Її завжди дуже дратували питання про навчання. І не тому, що вона вчилася погано. Саме непогано. Просто у цьому питанні була якась черговість. Тані здавалося, його задають від незнання, що ще можна запитати у підлітка, і відповідь на нього забувають за п'ять хвилин. Вона  обіцяла собі, що коли її зовсім дістануть, вона  теж питатиме у дорослих:«Працювати встигаєте?» -«Так!» -«Продовжуйте в тому ж бойовому дусі!».

На іспитах дурні пропонують питання, на які мудреці не можуть відповісти.

А ось чому?... Ось підійшла, запитала. Я бачу, що це дуже важливо. Я починаю відповідати і раптом розумію, що вона вже пішла. Тобто їй було важливо лише запитати, відповідь зовсім не цікавить. Можеш пояснити, це взагалі що?

- Це не відповідь.
- Ні, це відповідь. Просто це не те, що ви хочете почути.

- А чому я?
Чорт, це питання можна написати на моїй надгробній плиті.